Essentielle
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Des outils fiables
Une base solide pour évaluer, intervenir et avancer, sans méthode imposée.
e2L (édition 2023) est un logiciel d’évaluation de la lecture labiale destiné aux orthophonistes prenant en soin des patients malentendants adultes, appareillés ou implantés cochléaires.
Il permet d’établir une première évaluation des capacités du patient en matière de lecture labiale, puis d’en suivre l’évolution grâce aux possibilités de retest et de comparaison d’épreuves.
Les deux types de décodage évalués :
- Décodage analytique : regroupe les informations unitaires de la parole (consonnes, voyelles, syllabes, mots)
- Décodage global : intègre la suppléance mentale nécessaire à la compréhension du langage dans sa globalité, via les connaissances lexicales et syntaxiques
Les épreuves proposées :
Le logiciel comprend deux modules :
- Module 1 – Épreuves analytiques (ex. : épreuve Consonnes – le patient visionne une courte vidéo sans le son et identifie la consonne prononcée parmi 6 choix)
- Module 2 – Épreuves globales, avec notamment :
- Phrases cadres : le patient identifie les mots manquants dans une phrase cadre visionnée sans le son (niveaux facile, moyen, difficile)
- Conversation : le patient visionne une conversation découpée en 5 parties et répond à des questions de compréhension
Chaque épreuve existe en deux versions pour permettre un test-retest du patient.
- Un logiciel normé (prétests menés sur 212 personnes) permettant d’établir un profil précis de labiolecteur chez le patient malentendant adulte
- Différents niveaux de difficulté pour évaluer tous les patients, de la perte auditive légère à sévère, sans effet plafond ni plancher
- Une évaluation s’appuyant sur les deux types de décodage : analytique et global, pour une description complète des capacités du patient
- Une analyse précise des résultats avec classification par visèmes (phonèmes dont l’articulation visible est similaire) pour orienter la remédiation
- La possibilité de tester et retester un même patient grâce à des listes d’épreuves équivalentes en difficulté et en contenu, pour un suivi sur le long terme
Stéphanie Borel est orthophoniste à la Pitié-Salpêtrière, spécialisée dans le suivi des patients adultes implantés cochléaires. Titulaire d’un Doctorat de Phonétique, elle est Maître de Conférences au Département d’orthophonie (DUEFO) et à l’Institut du Cerveau (ICM) de Sorbonne Université. Ses recherches portent sur la perception et la production de la parole chez les patients présentant des troubles neurosensoriels ou neurogénétiques.
Anita Aladine, Karine Malek-Amsellem, Léa Jeanson et Mélanie Simon sont orthophonistes libérales, diplômées au DUEFO de Sorbonne Université. Durant leur Master, elles ont participé à l’élaboration et à la normalisation du logiciel e2L aux côtés de Stéphanie Borel.
À découvrir également dans la collection Audition :
- frBio : évaluation de la compréhension auditive dans le bruit
- eTacAac : évaluation et remédiation des troubles auditifs centraux
- Auditico : rééducation cognitive de la perception auditive
À qui s'adresse e2L ?
e2L est destiné aux orthophonistes prenant en soin des patients malentendants adultes, qu’ils soient appareillés ou implantés cochléaires.
Quand le logiciel a-t-il été édité ?
e2L a été édité en 2023.
Qu'est-ce que la lecture labiale ?
La lecture labiale regroupe tous les procédés visuels permettant de comprendre ce que dit une autre personne : mouvements des lèvres, des muscles du visage, des mains et du corps. Elle repose sur un décodage analytique (unités de parole) et un décodage global (contexte et suppléance mentale).
Le logiciel est-il normé ?
Oui, e2L a été normé à partir de prétests réalisés sur 212 personnes, afin de calibrer les niveaux de difficulté et d’éviter les effets plafond ou plancher.
Peut-on suivre l'évolution d'un patient dans le temps ?
Oui, chaque épreuve est disponible en deux versions équivalentes, ce qui permet de retester le patient et de comparer ses performances avant et après remédiation.
Qu'est-ce qu'un visème ?
Un visème est un groupe de phonèmes dont l’articulation visible est similaire. La classification des résultats par visème permet d’identifier précisément les confusions du patient et d’orienter la rééducation.
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