La prise en soins des paralysies faciales en libéral

FORMAT, ORGANISATION, ACCÈS DE LA FORMATION

• Parcours de formation de 2 heures en e-learning accessible sur la plateforme Happyneuron Academy (https://app.happyneuron.academy/formations).
• Accès sans limitation de durée à partir de l’achat de la formation.
• L’apprenant est libre de l’organisation de son parcours de formation : néanmoins il est recommandé de ne pas dépasser la réalisation d’une partie par semaine pour éviter la surcharge cognitive et de ne pas laisser trop de temps entre chaque module afin d’éviter le délitement des acquis.

CONDITION D’ACCUEIL ET D’ACCÈS DES PUBLICS EN SITUATION DE HANDICAP

Notre organisme est attentif à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e), merci de prendre contact avec notre référente accessibilité : Mme Laure Descazeaux, à l’adresse mail suivante : referenthandicap@happyneuron.fr.
Dès réception de votre demande, nous analyserons avec vous les besoins spécifiques (adaptation pédagogique, technique, rythme, matériel, support, etc.) et définirons les aménagements possibles pour votre parcours. Cette démarche est gratuite.

FORMATRICE

Orthophoniste diplômée du centre de formation de Paris, j’ai mené mon mémoire de fin d’études sur la création d’un site internet d’informations sur les paralysies faciales périphériques. Par la suite, j’ai travaillé deux ans au sein du service ORL de la Pitié Salpêtrière où je recevais majoritairement des patients souffrant de paralysie faciale. J’exerce dorénavant exclusivement en libéral mais j’ai récemment réalisé un Master 2 de Recherche m’ayant amenée à créer une formation en réalité augmentée à l’attention des soignants et futurs soignants pour l’école d’orthophonie de Paris.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

La paralysie faciale constitue une pathologie relativement fréquente, rencontrée dans des contextes étiologiques variés (atteintes centrales ou périphériques, séquelles post-chirurgicales, paralysies idiopathiques, etc.). Elle entraîne des conséquences fonctionnelles importantes pour les patients : troubles de la mimique, difficultés oro-faciales, altération de la communication et retentissement psychosocial significatif.

Si la prise en charge initiale est souvent hospitalière, le suivi rééducatif s’inscrit majoritairement dans la durée et repose largement sur l’intervention des orthophonistes en secteur libéral. Ceux-ci sont alors amenés à réaliser une évaluation clinique précise, à identifier les signes orientant le diagnostic et à mettre en place une rééducation adaptée aux différentes phases de la pathologie.

Cette formation vise à accompagner les orthophonistes dans la compréhension des paralysies faciales et dans la mise en œuvre d’une prise en soins structurée, depuis la première observation clinique jusqu’au suivi des patients présentant des séquelles. Elle propose également un éclairage sur les traitements chirurgicaux palliatifs afin de mieux orienter les patients et collaborer efficacement avec les équipes médicales.

Objectifs généraux :

• Identifier les caractéristiques cliniques des différentes formes de paralysie faciale.
• Mettre en œuvre une démarche d’observation et d’évaluation clinique adaptée aux patients présentant une paralysie faciale.
• Différencier une paralysie faciale d’origine centrale d’une paralysie faciale d’origine périphérique à partir des éléments anatomocliniques.
• Élaborer un projet de rééducation orthophonique adapté aux différentes phases de la pathologie (phase aiguë et phase séquellaire).
• Informer et accompagner les patients dans leur parcours de soins, notamment en lien avec les traitements chirurgicaux palliatifs.

MOYENS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

Supports pédagogiques :

• 2 heures de contenus vidéo pédagogiques, accessibles en ligne en illimité pendant la durée d’accès à la formation.
• Documents ressources téléchargeables en lien avec les notions abordées.
• Foire aux questions portant sur les difficultés rencontrées en pratique libérale.
• Bibliographie permettant d’approfondir les concepts théoriques et les recommandations de bonne pratique.

Méthodes pédagogiques :

La formation repose sur une modalité e-learning asynchrone, permettant aux participants de suivre les contenus à leur rythme.
Les méthodes pédagogiques mobilisées comprennent :

• des exposés théoriques illustrés par des exemples cliniques ;
• une analyse de situations rencontrées en pratique libérale ;
• des explications pas à pas de la démarche d’observation et de rééducation ;
• des réponses aux questions fréquemment rencontrées par les praticiens.

Cette approche vise à favoriser l’appropriation des connaissances et leur transfert dans la pratique clinique quotidienne.

Cliquez ici pour télécharger le programme complet.

LIVRAISON

Vous recevrez un e-mail avec un lien pour accéder à cette formation dans la plateforme Happyneuron Academy.