Percevoir le message de l’interlocuteur avec un implant cochléaire. Pouvoir adapter sa communication en tant qu’adulte porteur d’une surdité.
Avoir une vue d’ensemble sur le parcours du patient.
Pouvoir déterminer si le patient est en faveur d’une implantation cochléaire.
Comprendre l’intervention chirurgicale et pouvoir faire des liens entre l’opération et la rééducation.
Collaborer avec les audioprothésistes pour bénéficier de compétences auditivo-perceptives optimales.
Comprendre les bases du réglage d’implant cochléaire.
Comprendre la connectivité entre aides auditives ou avec du matériel adapté.
Visualiser des anecdotes passées et proposer une solution au patient ou orienter au moment opportun.
Déterminer les grands axes anamnestiques et les approfondir au moyen de questions concrètes et pertinentes.
Cibler des grilles ou échelles d’évaluation à proposer aux patients et proposer des épreuves évaluatives adéquates au patient sourd implanté.
Réaliser un bilan et une rééducation sur base des étapes de l’éducation auditive.
Structurer et adapter la rééducation au patient en fonction de ses demandes personnelles.
Être orthophonistes, logopèdes ou logopédistes, titulaire d’un diplôme permettant l’exercice de l’orthophonie.
Agrément FIFPL Gnosia Formations
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