Percevoir le message de l’interlocuteur avec un implant cochléaire. Pouvoir adapter sa communication en tant qu’adulte porteur d’une surdité.
Avoir une vue d’ensemble sur le parcours du patient.
Pouvoir déterminer si le patient est en faveur d’une implantation cochléaire.
Comprendre l’intervention chirurgicale et pouvoir faire des liens entre l’opération et la rééducation.
Collaborer avec les audioprothésistes pour bénéficier de compétences auditivo-perceptives optimales.
Comprendre les bases du réglage d’implant cochléaire.
Comprendre la connectivité entre aides auditives ou avec du matériel adapté.
Visualiser des anecdotes passées et proposer une solution au patient ou orienter au moment opportun.
Déterminer les grands axes anamnestiques et les approfondir au moyen de questions concrètes et pertinentes.
Cibler des grilles ou échelles d’évaluation à proposer aux patients et proposer des épreuves évaluatives adéquates au patient sourd implanté.
Réaliser un bilan et une rééducation sur base des étapes de l’éducation auditive.
Structurer et adapter la rééducation au patient en fonction de ses demandes personnelles.
Être orthophonistes, logopèdes ou logopédistes, titulaire d’un diplôme permettant l’exercice de l’orthophonie.
Agrément FIFPL Gnosia Formations
Vous avez une question ou un besoin spécifique ?
Si vous avez une attente particulière, une question sur le programme, ou si vous rencontrez une contrainte technique ou une difficulté pouvant impacter votre parcours de formation, notre équipe est à votre écoute.
Nous vous invitons à nous contacter afin d’échanger avec vous et de vous proposer la solution la plus adaptée à votre situation et à vos besoins.
Parcours du patient implanté et « zoom » orthophonique est aussi inclus dans l'abonnement Expertise
Expertise
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Tout inclus
Un cadre complet : formations illimitées, supervision et outils pour aller plus loin.
Dans cette formation sur la surdité, Stéphanie Borel vous guidera pour proposer une évaluation et une rééducation ciblées sur les difficultés spécifiques liées à la survenue d’un trouble auditif chez l’adulte, qu’il soit porteur d’un appareillage conventionnel ou d’un implant cochléaire.
Dans cette formation sur la dysgraphie, Jehanne Nihoul vous guidera pour identifier et qualifier l’écriture typique et les troubles de l’écriture, mener un bilan graphomoteur, rédiger un compte-rendu de bilan argumenté et mener une prise en soin du trouble graphique.