Les Aphasies Primaires Progressives

FORMAT, ORGANISATION, ACCÈS DE LA FORMATION

• Parcours de formation de 2 heures 30 en e-learning accessible sur la plateforme Happyneuron Academy (https://app.happyneuron.academy/formations).
• Accès sans limitation de durée à partir de l’achat de la formation.
• L’apprenant est libre de l’organisation de son parcours de formation : néanmoins il est recommandé de ne pas dépasser la réalisation d’une partie par semaine pour éviter la surcharge cognitive et de ne pas laisser trop de temps entre chaque module afin d’éviter le délitement des acquis.

CONDITION D’ACCUEIL ET D’ACCÈS DES PUBLICS EN SITUATION DE HANDICAP

Notre organisme est attentif à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e), merci de prendre contact avec notre référente accessibilité : Mme Laure Descazeaux, à l’adresse mail suivante : referenthandicap@happyneuron.fr.
Dès réception de votre demande, nous analyserons avec vous les besoins spécifiques (adaptation pédagogique, technique, rythme, matériel, support, etc.) et définirons les aménagements possibles pour votre parcours. Cette démarche est gratuite.

FORMATEUR

Sandrine Basaglia-Pappas est orthophoniste depuis 1993, neuropsychologue depuis 2011 et PhD. Sa thèse portait sur l’interrelation entre le langage oral et les fonctions exécutives dans l’aphasie primaire progressive. Ses domaines d’expertise sont la neurologie et les pathologies neurodégénératives. Elle travaille comme enseignante dans deux universités (à Lyon et à Mons en Belgique) et comme chercheur au Département de Psychologie Cognitive et Neuropsychologie, Mons, Belgique. Elle est rattachée au CHU de St Etienne en tant qu’orthophoniste et neuropsychologue depuis 2012. Sandrine intervient en formation continue depuis 2011 et avec Gnosia depuis 2019 sur les troubles du langage et des fonctions exécutives dans les pathologies neurodégérératives.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Les aphasies primaires progressives (APP) constituent un syndrome neurodégénératif dans lequel les troubles du langage apparaissent au premier plan. Selon la forme d’APP, la sémiologie langagière peut varier : anomie, troubles phonétiques ou syntaxiques, altération des représentations sémantiques ou difficultés orthographiques.

Cette formation vise à permettre aux orthophonistes de mieux comprendre ces mécanismes afin d’orienter leur raisonnement clinique, l’évaluation et la prise en soin des troubles du langage dans les APP.

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

• Identifier les mécanismes cognitifs et les manifestations langagières caractéristiques des différentes formes d’aphasie primaire progressive.
• Orienter l’évaluation des troubles du langage dans les APP en mobilisant des outils et des techniques d’évaluation adaptés.
• Analyser les résultats du bilan afin de formuler des hypothèses diagnostiques et d’affiner le diagnostic orthophonique.
• Adapter les stratégies de prise en soin orthophonique en fonction du profil linguistique et des mécanismes atteints.
• Mobiliser ces connaissances dans l’analyse de situations cliniques afin d’étayer le raisonnement clinique.

MOYENS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

En suivant cette formation, vous disposerez :

• de 3h15 de contenus vidéos de la formation ;
• du diaporama de présentation ;
• de la présentation des outils d’évaluation disponibles ;
• de la présentation des tâches de remédiation issues de la recherche ;
• de la présentation d’études de cas cliniques ;
• de la bibliographie.

Cliquez ici pour télécharger le programme complet.

LIVRAISON

Vous recevrez un e-mail avec un lien pour accéder à cette formation dans la plateforme Happyneuron Academy.