Emmanuelle Albert

Prise en charge orthophonique des troubles de l’odorat et du goût

  • 1h30
  • E-learning

Emmanuelle Albert

La pandémie de Covid 19 a mis en lumière deux sens dont l’importance était sous-estimée jusque-là : l’odorat et le goût. On estime qu’environ 10% des personnes infectées présentent toujours des dysosmies et des dysgueusies plus de six mois après l’épisode aigu. Dans cette formation, Emmanuelle Albert vous aidera à prendre en charge ces troubles mais vous comprendrez également l’intérêt de la (passionnante !) rééducation olfactive dans d’autres champs de compétences de l’orthophonie.

Formation réservée aux orthophonistes. Accès monopraticien.

169,00 € TTC

FORMAT, ORGANISATION, ACCÈS DE LA FORMATION

  • Parcours de formation de 1h30 heures en e-learning accessible sur la plateforme Happyneuron Academy (https://app.happyneuron.academy/formations).
  • Accès sans limitation de durée à partir de l’achat de la formation.
  • L’apprenant est libre de l’organisation de son parcours de formation : néanmoins il est recommandé de ne pas dépasser la réalisation d’une partie par semaine pour éviter la surcharge cognitive et de ne pas laisser trop de temps entre chaque module afin d’éviter le délitement des acquis.

CONDITION D’ACCUEIL ET D’ACCÈS DES PUBLICS EN SITUATION DE HANDICAP

Notre organisme est attentif à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e), merci de prendre contact avec notre référente accessibilité : Mme Laure Descazeaux, à l’adresse mail suivante : referenthandicap@happyneuron.fr.
Dès réception de votre demande, nous analyserons avec vous les besoins spécifiques (adaptation pédagogique, technique, rythme, matériel, support, etc.) et définirons les aménagements possibles pour votre parcours. Cette démarche est gratuite.

FORMATRICE

Emmanuelle Albert est orthophoniste, elle s’est spécialisée dans la rééducation des troubles neurologiques et des pathologies ORL. Elle intervient dans une Maison d’Accueil Spécialisée Inicea qui accueille des patients cérébrolésés, et travaille également dans le service ORL du CHU de la Conception à Marseille (AP-HM). Elle s’intéresse particulièrement aux troubles de la déglutition et est chargée de la consultation orthophonique des troubles olfactifs et gustatifs. Elle est l’auteur du Petit manuel pratique pour retrouver l’odorat et le goût aux Editions De Boeck Supérieur (2022).

CONTEXTE ET OBJECTIFS DE LA FORMATION

La pandémie de Covid 19 a mis en lumière deux sens dont l’importance était sous-estimée jusque-là : l’odorat et le goût.

On estime qu’environ 10% des personnes infectées présentent toujours des dysosmies et des dysgueusies plus de six mois après l’épisode aigu. Ainsi plusieurs centaines de milliers de patients sont concernés, à des degrés divers de gravité et de durée, par la persistance de ces symptômes qui appartiennent à cette maladie multi-systémique que l’on nomme le « syndrome de Covid long ».

Les orthophonistes sont les acteurs majeurs de la prise en charge de ces patients et Emmanuelle Albert vous propose de vous mettre en capacité d’apporter une réponse coordonnée et appropriée à ces troubles.

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Comprendre les mécanismes physiologiques et neurologiques de l’odorat et du goût.
  • Identifier les causes et les conséquences des troubles olfacto-gustatifs (notamment post-Covid).
  • Réaliser une évaluation orthophonique structurée des troubles de l’odorat et du goût.
  • Mettre en œuvre une prise en charge rééducative adaptée, incluant la rééducation olfactive et gustative.
  • Adapter la prise en charge aux profils cliniques (parosmies, Covid long, troubles neurologiques, etc.).

MOYENS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

Supports pédagogiques :

  • Vidéos pédagogiques correspondant à chaque chapitre de la formation.
  • Support écrit synthétisant les contenus facilitant l’appropriation des notions.
  • Quiz d’évaluation (pré et post-formation, ainsi que quiz intermédiaires).
  • Exemples d’exercices et de protocoles de rééducation directement applicables en pratique.
  • Descriptions de matériel de rééducation (arômes, supports olfactifs, outils sensoriels).
  • Propositions d’activités et de supports utilisables avec les patients (imagerie mentale, exercices de dégustation, etc.).
  • Bibliographie et ressources complémentaires pour approfondir les connaissances.

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques structurés sous forme de capsules vidéo courtes, permettant une acquisition progressive des connaissances.
  • Pédagogie active favorisant l’engagement de l’apprenant via des quiz intermédiaires et des temps de réflexion.
  • Approche clinique et pratique, basée sur des situations issues de la pratique professionnelle.
  • Démarche réflexive, invitant le participant à faire des liens entre les contenus et sa pratique clinique.
  • Progression pédagogique allant de la compréhension des mécanismes à la mise en œuvre concrète de la rééducation.
  • Auto-évaluation des acquis tout au long de la formation.

Cliquez ici pour télécharger le programme complet.

LIVRAISON

Vous recevrez un e-mail avec un lien pour accéder à cette formation dans la plateforme Happyneuron Academy.

Vous avez une question ou un besoin spécifique ?

Si vous avez une attente particulière, une question sur le programme, ou si vous rencontrez une contrainte technique ou une difficulté pouvant impacter votre parcours de formation, notre équipe est à votre écoute.

Nous vous invitons à nous contacter afin d’échanger avec vous et de vous proposer la solution la plus adaptée à votre situation et à vos besoins.

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